为切实提升教育教学质量，积极探讨校本课程开发的有效方法和途径，优化教学模式，构建高效课堂，近日，灵寿县南营学区、陈庄学区、寨头学区在南营完小联合开展听评课教研活动。
活动中，赵晨老师展示了语文课《蝴蝶的家》，她通过建立问题清单来明确学习目标，以引导方式驱动课堂，让学生的主观能动性得以充分发挥；王向向老师展示了英语课《HowMany？》，以游戏架构课堂，串联知识脉络，不仅培养了学生听、说、读的能力，更激发了学生学习英语的积极性；张昊岳老师展示了数学课《确定位置》，充分利用小组合作完成教学，既培养了学生主动学习、独立思考、团队合作的能力，又使学生快速深刻地掌握了知识；闫兴旺老师展示了道德与法治课《宪法是根本法》，她从身边案例切入课堂，通过课堂小剧场演绎调动学生的积极性，以案说法，以法析案，让学生感受法律的重要。
课堂展示结束后，所有参与听课人员分组就课堂授课情况、教育热点问题、校本课程体系构建进行了交流探讨。
南营、寨头、陈庄三个学区位于灵寿县深山区，教育教学力量相对薄弱，本次联教联研旨在因地制宜，探索适合本区域学情的教育教学模式，开发具有区域特色的校本课程，实现取长补短、优势互补、相互切磋、共同提升的目标。（尚云燕刘晓敏）
