近日，河北省教育研究与评价项目小学优质课评选活动落下帷幕。经线上初评、现场比赛，桥西区小学语文、数学、科学、劳动、信息科技五个学科在全省200多节课中脱颖而出，均获河北省一等奖的好成绩。
比赛中，桥西区五位参赛教师以扎实的教学基本功、精湛的教学艺术、高超的课堂组织驾驭能力和以生为本的教学理念，赢得大赛评委一致好评。
东马路小学语文教师刘媛媛，立足于学生需求，将梳理与解决学生疑难问题作教学线索，层层引领学生学习进阶，展现师生共同学习共同感受恬静悠远农村晚景的历程。
八一小学数学教师高飞在课堂中以奶茶为载体，通过学生自主阅读信息、提出问题，生生互动分析问题、解决问题，将课堂主体交给学生。利用几何直观、符号意识和建构比模型让学生深刻感悟比的倍数关系及变化规律，实现了核心素养的落地，并在微课设计中通过航天事业的发展培养学生爱国情怀。
育新实验小学科学教师左世兴，关注学生科学观念、科学思维、探究实践和态度责任核心素养的提升，通过观察比较、实验探究、模拟演示，引导学生建构实验模型，逆向推理导致黄土高原水土流失的主要因素，综合构建保护黄土高原的土壤资源知识，提升了学生科学实验与科学思维能力。
草场街小学劳动教师李楠，以水培植物为主要内容，注重学生亲身体验，通过淬炼操作、项目实践、展示交流等环节指导学生在做中学，学中做，学中思，学习提升水培知识和技能，树立劳动创造美好生活的劳动观念，培养规范劳动、团结合作的劳动习惯和精益求精的园艺师精神。
留营小学信息科技教师吴沙沙执教《双剑合璧建奇功—随机克隆分身有术》，融合基于数据的学情分析、情境的任务活动、技术的学习评价，教学环节紧紧围绕新课标要求，立足培养学生的学科核心素养。
桥西区教育局牢牢抓住课堂教学主渠道，坚持把提升教师教学技能作为教师队伍建设的重要内容，创新工作机制,加强团队协作，推动课堂教学改革与研究向纵深发展，关注教学细节，创设有效情境，提高课堂实效，打磨精品、高效课堂，以高品质课堂全力提升学生学科素养。（王小芃张彩茹）
