井陉县教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，以“扣好人生第一粒扣子”系列活动为抓手，不断创新工作思路，推动全县未成年人思想道德建设工作向纵深发展。
强化标杆选树，让学习氛围“浓起来”。自2023年4月开始在全县中小学广泛发动，经过层层推荐，联合评审，最终推选出30名事迹优异的新时代好少年。石家庄市教育局官方网站对活动进行了报道，井陉发布和井陉教育公众号分别对30名好少年的优秀事迹做了系列宣传，营造人人争当“新时代好少年”的浓厚氛围，增强了青少年爱党爱国的朴素感情和崇德向善、见贤思齐的理想信念。
强化红色教育，让爱国情怀“热起来”。井陉县各中小学深挖红色资源，利用重要时间节点，师生走进身边的爱国主义教育基地，以瞻仰纪念碑、擦拭墓碑、默哀致敬、敬献花圈等形式缅怀革命先烈，通过召开主题班会、绘制手抄报、主题征文、网络祭英烈等活动传承爱国精神。2023年以来，全县组织开展了“爱家乡颂井陉”青少年经典诵读活动、“国家安全进校园”系列活动、“传承优良家风争做时代新人”青少年爱国主义读书教育活动等活动10余场次，参与师生近4000人次。
强化传统教育，让文化自信“强起来”。以“世界读书日”为契机，在全县开展“全民读书月”主题读书等活动，通过经典诵读、好书分享、知识竞赛等形式，推进“全民阅读进校园”，引导学生在广泛阅读中感受中华传统优秀文化魅力、提升个人学识修养。借助读书、写字、课间操和特色活动的开展，积极培养学生良好行为习惯，拓展学生个性化、多样化的成长空间。利用传统文化打造学校特色活动品牌，积极邀请非遗传承人、民间艺人等校外志愿者进校辅导，大力推进戏曲、书法、传统体育进校园工作，引导学生从优秀传统文化中汲取文化力量，坚定文化自信。
强化志愿服务，让精神力量“富起来”。井陉县各中小学校扎实开展“学雷锋月”活动，常态化开展学雷锋志愿服务。“学雷锋”志愿服务月期间，全县中小学共举行学雷锋主题班会活动736节；井陉县特殊教育学校志愿团队深入重度残疾学生家庭，开展“学习雷锋我当先，送教上门暖人心”的学雷锋志愿活动，做深做实爱心助教；全县师生通过清扫校园周边环境、敬老院慰问、参与社区环境治理等形式，共开展各类志愿服务30余次，参与师生达3320人；在井陉县“鲜花送雷锋公益活动”中，4名学生获表彰。
强化劳动教育，让校园生活“动起来”。井陉县各中小学校扎实落实劳动教育必修课程，因地制宜、因校制宜，科学设计劳动教育清单，与日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动相结合，与课后服务、社团活动相结合，与劳动月、劳动周、丰收节等重要节点项结合，努力打造一校一特色的劳动教育课程。积极打造劳动种植实践场所，组织开展劳动实践活动，让学生树立正确的劳动观念，养成热爱劳动的习惯，培育积极的劳动精神。县教育局不断整合家校社协同育人教育资源，常态化推进全县中小学劳动教育纵深发展，形成具有井陉特色的劳动教育品牌。
强化心理健康教育，让学生心态“优起来”。各学校严格将心理健康教育纳入教育教学计划，开齐开足心理健康教育课程，确保每两周一节心理健康教育课。全县中小学心理辅导室实现了全覆盖，配备专兼职心理教师162人（持有资格证书55人），常态化开展心理咨询服务活动。2023年寒假期间，组织全县专兼职心理教师参加了寒假教师心理教育研修培训，进一步提升了全体教师的心理健康教育水平。井陉县实验中学被石家庄市教育局评为2022-2023年度心理健康教育先进集体。(王秀杜彦龙)
