教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2004324 |
李教员.()
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河北工业职业技术学院
电气自动化
大专在读 |
高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学计算机编程 |
大一电路基础获得单科奖学金。本人有责任心，为人诚恳，比较擅长理科方面的东西，希望通过我是您的孩子更上一层楼！ |
2010/2/20 21:47:03 |
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2004310 |
赵教员.()
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河北师范大学
工管类
本科在读 |
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,高一高二英语,高一高二数学,英语口语,计算机基本操作 |
有责任心，耐心，细心，能够坚持，认真负责，善于引导学生，在初、高中成绩一直名列前茅，也经常给别人讲题，善于针对不同的学生使用不同的学习方法，提高学生的学习成绩。 |
2010/1/17 13:36:56 |
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2004289 |
刘教员.()
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河北传媒学院
视觉传达
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初三语文,初中历史,高一高二语文,高三语文,绘画类,计算机基本操作,编导，主持，表演，动画表演，动画，FLASH |
讲课风趣幽默，思维活跃，据有很好的亲和力和感染力。擅长讲语文，作文，并且有自己一套独特的理论。擅长讲动画，FLASH，表演，编导，主持等知识。耐心细心有责任心。曾辅导两名小生初学生，一名在全班中下等的... |
2009/12/22 10:07:29 |
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2004294 |
苑教员.()
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南京师范大学
资源科学
硕士在读 |
小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,初中地理,初中奥数,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三语文,高三英语,高三数学,高三物理,高三化学,高中历史地理政治,新概念英语,英语四级,计算机基本操作 |
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2009/12/18 18:09:30 |
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2004212 |
李教员.()
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石家庄铁道学院
土木工程
硕士在读 |
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,计算机基本操作 |
大学期间获三次院级一等奖学金；两次院级二等奖学金；两次国家励志奖学金；并多次获校级、院级“三好学生”、“优秀团员”称号；获校第九、十届结构设计大赛优胜奖；校数学建模优胜奖。1.2009年3月-6月，天...
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2009/9/3 10:25:16 |
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2004190 |
艾教员.()
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河北师范大学
数学
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中奥数,高一高二数学,高一高二化学,新概念英语,计算机基本操作,计算机应用中级,书法 |
性格开朗，应变能力强，容易相处，有责任心！带过两个初三的数理化和英语，一个高二化学，还有一个小学语数外，初三学生学生总成绩由227上升到430分，小学生由班级第15名越到前两名（50多人） |
2009/8/22 20:40:01 |
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2004167 |
江教员.()
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河北经贸大学
数学与应用数学
本科毕业 |
小学数学,小学英语,初一初二数学,初三数学,高一高二数学,计算机基本操作 |
曾在寒暑假自己办过初高中数学辅导班，有经验。2007年8月，桥西区初三数学，期中学员数学从37分上升到76分。 |
2009/8/9 22:03:09 |
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2004161 |
李教员.()
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石家庄铁道学院
建筑学
本科在读 |
高一高二英语,高一高二数学,高三英语,美术类,绘画类,计算机基本操作 |
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2009/8/1 11:45:08 |
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2004152 |
李教员.()
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天津大学
信息管理
本科毕业 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三化学,初中历史,初中地理,计算机应用中级,乒乓球 |
本人开朗外向幽默，善于沟通交流，脾气好随和，喜欢理科的学习，精通数学，为人诚恳勤劳能吃苦……150-3010-3033（李）2006年3月--2006月6月辅导天津四中初一学生数学，3个月后成绩在班级... |
2009/7/24 23:27:27 |
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2004138 |
徐教员.()
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石家庄铁道学院
数学与应用数学
本科在读 |
小学语文,小学数学,初一初二数学,初三数学,初三化学,高一高二数学,高一高二化学,高三数学,计算机基本操作 |
有责任心，耐心，细心，能够坚持，认真负责，善于引导学生，在初中和高中成绩1直名列前茅，也经常给别人讲题，善于针对不同的学生使用不同的学习方法，提高学生的学习成绩。
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2009/7/18 19:24:04 |
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